3月4日至5日，校长吕红军在执行校长靳晓光的陪同下，深入国际经济与贸易、会展经济与管理、信息管理与信息系统、物流管理等国家级、省级一流专业课堂调研指导。
吕校长认真听取了《国际金融》《市场营销学》《国际市场营销》《综合英语》《大学英语》等课程，为教师的课堂教学把脉诊断，针对教师的优点和不足，提出具体指导。课后，吕校长与陪同人员对一流专业课程建设中关于教学设计、教学方法改革创新、课程思政、团队建设等方面进行了深入交流。
她指出，专业建设是学校最重要的教学基本建设，是学校教学工作中一条重要的生命线，它是人才培养格局和办学水平的体现，专业建设水平集中展现在课堂教学。她强调，各部门要在建好一流专业、建强一流课程、彰显外贸特色上下功夫，要高度重视课堂教学，切实提高课堂教学质量和育人水平，推动专业内涵发展、特色发展、创新发展，促进一流成果的培养和产出。她要求，要聚焦课堂提质量，常态开展听课评课、课堂诊断改进、优课示范推广等工作，向高效课堂要质量；要聚焦教师提质量，抓好教师特别是青年教师专业学习、打通教师成长通道、提供教师展示平台，着力打造高素质创新型师资队伍，向优秀师资要质量；要聚焦学生提质量，狠抓学风建设，以学生发展为中心，营造比学赶超、积极进取的浓厚学习氛围，向学生学习成果要质量。
一直以来，学校高度重视课堂教学质量，2022-2024年连续三年开展课堂教学质量提升行动，从打造“一课一精品、一人一精品、一团队一精品”，到优化课堂育人环境、打造卓越课堂、树立教师典范，持续推进和深化课堂教学改革，全面提升了课堂教学质量和效能，有力推动了学校事业高质量发展。
教务部、教育教学质量管理办公室、二级学院等相关部门负责人随同调研。
供稿/教育教学质量管理办公室
初审/邹亮
复审/张靖
终审/赵国林
